Закріплювати професійний рівень педагогів щодо використання цифрових технологій шляхом системного вивчення та практичного застосування інструментів штучного інтелекту в освітньому просторі та методичній роботі.

Розвивати у дітей дошкільного віку основи екологічної культури, свідоме ставлення до природних ресурсів та цілісне сприйняття навколишнього світу через активну дослідницько-пошукову діяльність, екологічні проєкти та практичні їніціативи.

Вдосконалювати роботу з формування емоційного інтелекту дошкільників, навичок саморегуляції та комунікативної компетентності засобами ігрової діяльності, арт-терапії та художньо-творчої самовираженості.

Впроваджувати принципи демократичного виховання, партнерської взаємодії, та культури прав людини в освітній простір ЗДО з метою формування у вихованців соціально-громадянської компетентності, навичок вільного вибору та критичного мислення.