top of page
Умови доступності закладу освіти для навчання  осіб з особливими освітніми потребами

Згідно із Законом України «Про освіту», особа з особливими освітніми потребами – це особа, яка потребує додаткової постійної чи тимчасової підтримки з метою реалізації свого права на освіту, розвитку особистості, поліпшення стану здоров’я та якості життя, а також підвищення рівня участі у житті громади.

Для зарахування дитини з особливими освітніми потребами до закладу додатково подаються:

  • висновок психолого-медико-педагогічної консультації;

  • копія медичного висновку про дитину-інваліда (за наявності);

  • копія посвідчення особи, яка одержує державну соціальну допомогу (за наявності);

  • копія індивідуальної програми реабілітації дитини-інваліда (за наявності).

Режим роботи інклюзивних груп встановлюється з урахуванням необхідності проведення корекційно-відновлювальної та соціально-реабілітаційної роботи. Навчально-виховний процес в інклюзивних групах здійснюється за спеціальними програмами розвитку дітей та навчально-методичними посібниками, затвердженими в установленому порядку.  

На даний момент в дошкільному навчальному закладі № 273 інклюзивні групи відсутні..

bottom of page