Виконання річного плану 2021-2022 н.р.
Педагогічні ради 2021-2022 н.р.
Педагогічна рада №1
Розвиток мовленнєвої взаємодії
1. Організація різновидів мовленнєвої комунікації з дітьми з метою спонукання дітей до висловлювань.
2. Як зробити діалоги з дошкільниками пізнавальними та зміни у підході до організації мовленнєвої взаємодії.
3. Виставка дидактичних ігор, посібників для розвитку мовлення дітей своєї вікової групи.
4. Рівень розвитку комунікативних здібностей дітей та організації мовленнєвої взаємодії в групі 4 р.ж., вихователь Пугачова Т.А. (за результатами тематичної перевірки)
Теоретичний семінар на тему: «Мовлення дитини. Впроваджуємо Базовий компонент
дошкільної освіти (нова редакція)».
ЗАНЯТТЯ №1
-
Розвиток мовлення дитини в новій редакції Базового компонента дошкільної освіти як один з основних освітніх напрямів.
-
Специфіка заняття з розвитку мовлення в умовах оновлення мети і змісту дошкільної освіти.
-
Характеристика ефективних методів роботи з розвитку мовлення дітей дошкільного віку.
-
Забезпечення рівня мовленнєвої активності дитини на заняттях через доцільно дібрані засоби стимулювання мовлення.
Позиція і дії вихователя в діалоговій взаємодії – важливий чинник набуття дошкільником мовленнєвої компетентності.
ЗАНЯТТЯ №2
-
Теоретичний блок: «Складові комунікативної компетентності педагога»
-
Практичний блок:
-
Вправа «Мовленнєвий етикет»
-
Вправа «Вчимо дітей спілкуватись»
Рефлексія: Поради педагогам щодо створення сприятливих умов для розвитку мовлення.